
(学生兴趣盎然地玩猜谜语的游戏)同学们真聪明,老师也请你们猜个谜语(出示古诗),它是一首谜语诗(板书:古诗诵读),今天我们一起来学习,学完古诗,你们一定能猜出谜底二、初读古诗,认读生字1请大家翻开书92页,自由读诗,注意借助拼音读准生字字音2(出示小黑板)这六个字你们会认吗先自己在下面读一读吧3谁想读给大家听一听(学生自主选择读宇,重点指导读好前鼻音“近”、后鼻音“听”)4读得很好,去掉拼音朋友也能读这么好吗咱们开火车比赛来读一读吧15猜字游戏:老师藏一张字卡在身后,让学生猜是哪个字宝宝这么调皮,在和大家玩捉迷藏的游戏(学生在游戏中巩固生字的读音)三、再读古诗,读通诗句1生字读得这么好,相信大家再读古诗时一定能把字音读准,把诗句读通,自己在下面读一读

拉lā丁dīng植zhí物wù动物wù矿物wù名míng:Rhododendron micranthum Turcz[R.Rosthornii Diels;R.Pritzelianum Diels」采cǎi收shōu和hé储藏:夏xià、秋季采cǎi收shōu,鲜用yòng或huò晒干gàn【原yuán形xíng态tài】半bàn常绿lǜ灌guàn木mù,高gāo1-2m小xiǎo枝zhī细xì瘦shòu,黄褐色sè,疏shū生shēng鳞lín片piàn及jí柔毛máo,老lǎo枝zhī灰huī色sè,纵裂单dān叶yè互生shēng;叶yè柄bǐng长zhǎng3-7mm;叶yè片piàn革质,椭tuǒ圆yuán状zhuàng披pī针形xíng或huò狭xiá卵形xíng,长zhǎng3-6cm,宽8-15mm,先端钝dùn或huò稍尖,基jī部渐狭xiá呈楔形xíng,边缘略反fǎn卷,有yǒu疏shū浅齿或huò不bù明míng显xiǎn的de细xì齿,表biǎo面miàn绿lǜ色sè,光滑huá,背面miàn淡绿lǜ色sè,密生shēng褐色sè鳞lín片piàn

八颗行星的体积大小,从小到大的排列顺序依次为:水星、火星、金星、地球、海王星、天王星、土星、木星如果以地球的体积为1,那么行星之间的对应的体积比就为000071330,我来为大家科普一下关于八颗行星从小到大的排列顺序以下内容希望对你有帮助八颗行星从小到大的排列顺序 八颗行星的体积大小,从小到大的排列顺序依次为:水星、火星、金星、地球、海王星、天王星、土星、木星如果以地球的体积为1,那么行星之间的对应的体积比就为000071330火星、水星、金星、地球这四个内行星本身就属于质量小,体积也小的类地行星;土星、木星这两个气态行星,其中木星是八大行星中体积最大的,木星的体积是地球的1300多倍,但是仅仅是太阳的千分之一;而地球可以容纳18个水星体积总和

景物描写的句子:天蒙蒙亮,眼睛还没有睁开,早春的空气里是一片湿润润的清凉我和三叔一高一、一前一后,踩着村边的小道,一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边河水缓缓地流着,平静得连一个泡沫都没有,只有远处的小石桥下,偶尔传来一两声“哗啦哗啦”的水响太阳出来了,老远老远淡青色的天边上,兀地跳出半轮鲜红,那红光便立刻远远地罩过来,像要把人化了进去我看痴了,三叔便仰头问我:你看什么”我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的”学生赏析交流四、归纳梳理:描写的方法及作用人物描写:动作描写 刻画人物性格和心理环境描写:自然景物描写衬托人物的感情和心境,为人物活动提供相应的场所和环境背景渲染环境气氛,从而烘托人物性格,推动情节向前发展赏析的方法描写的方法+内容+描写的作用五、课堂训练:运用描写的笔法写过一个片段,可以写一个人物,写出它的一系列活动;也可以写一瞬间美景
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